日本女子高中的體罰 07


第七章

     戴上手套的老師,開始著手配置浣腸液,先把四瓶開塞露的蓋子撥開,一個一個擠入小碗中,再用注射筒前端攪拌浣腸液讓液體均勻混合,「看在你們是初犯又是新生,這次不用太高的劑量和濃度處罰你們」攪拌完之後,老師開始用注射筒吸取浣腸液,「15%的浣腸液濃度50毫升,是你們今天的處罰內容,排泄之前要忍耐五分鐘。

     老師拿起另一個注射筒,拉動活塞吸取浣腸液,吸滿之後,把兩個注射筒平放在兩位受罰女同學翹高屁股的下方,還好女同學是背對老師,要不然親眼看到老師配置待會要拿來處罰自己的浣腸液,肯定會感到相當害怕,或許從後面聽到液體流動與器物碰撞的聲音就已經夠嚇人了,「時間到之後,我會讓你們去廁所排出浣腸液,如果在這個時間之前你們把浣腸液排出到桌面上,或者上半身爬起來,雙手沒有接觸在桌面,就要接受附加懲罰,只要違規就是先打6下屁股,離指定忍耐的時間每少3秒,打屁股一下,在浣腸懲罰當周的禮拜五到懲處室受罰,處罰全部都是以藤條執行」

     聽到老師的宣布,台下幾個女孩不安的低下了頭,看起來似乎是被嚇到了,擔心自己未來也有接受浣腸懲罰的一天,我不清楚班上是否已經有人體驗過藤條的處罰,但我從夏奈那里聽說,藤條打屁股已經是學校最嚴厲的體罰之一,比起戒尺板子大面積的痛比較好忍,藤條則是直接抽在光屁股上引起一種撕裂肌膚的疼痛,受罰前女同學們裸著下身時,光是看到那個細長的輪廓及把手就已經不寒而栗了,據說打在屁股上馬上就是一道印子,會引起輕微的瘀青,而執行處罰的老師們都很有經驗,能夠讓藤條均勻落在屁股與大腿根部的每個地方,我想學校把藤條打屁股放在浣腸懲罰的附加懲罰,就是希望學生受罰時對藤條產生恐懼,而努力忍耐排泄的欲望直到懲罰結束,一旦浣腸液注入肛門,就會產生越來越強的便意,女學生必須對抗自己生理的本能,忍住不上出來,一想到提前上出來,周末必須接受藤條的伺候,是很大的心理壓力,如此可以充分利用浣腸液在腸道內產生膨脹與翻攪,甚至是灼熱等等不適的感受來達到懲戒的效果,女同學因為不想接受附加懲罰而拼命忍住便意,有時甚至要收縮肛門,都會讓受罰學生體力快速的流逝,往後絕對不敢再有任何犯錯的行為.

     「懲罰結束之前,你們都要保持俯臥的姿勢,不可以離開桌面」老師抹了點凡士林在注射筒前端做潤滑,讓前頭可以順利塞入女同學的肛門,「每隔一段時間我會告訴你們過了幾分鐘,提醒你們還剩下多久時間」老師看了看自己的手表,「希望這次的懲罰可以讓你們真心悔悟,了解到作弊是一件很可恥的行為,這個懲罰的目的,就是希望妳們在忍受便意的過程中好好認錯並反省,也讓其她人目睹一次懲罰的過程,對同學有警告與教育的意義」老師一面說,一面看了看台下的大家,「你們兩個,如果準備好了,就報出自己的班級姓名,以及自己的悔過之詞,開始接受處罰」

     兩個女孩調整了一下屁股的高度,讓頭部與臀部的高度差達到更大,雙手則延伸到桌子的兩側,「一年五班早紀,段考數學科考試作弊,未主動向老師承認犯錯行為,必須接受浣腸懲罰,忍住5分鐘不能排泄,我知道錯了,已經準備好接受處罰,請老師開始執行」等早紀說完,彩希也不敢拖延太久的時間,同樣用顫抖細微的聲音說道,「一年五班彩希,段考數學科考試作弊,未主動向老師坦承犯錯行為,即將接受浣腸懲罰,5分鐘內不能排泄,作弊是可恥的行為,謝謝老師的懲罰,我會為自己的行為負責,好好反省。

     懲罰即將正式執行了,所有台下的同學看著自己的好姊妹用如此羞恥的姿勢接受懲罰,肛門和私密處一覽無遺,想必是感到同情又尷尬,幾個同學害羞的低下了頭,不忍看她們受罰,而我則是默默在心里祈禱著她們能夠忍住不上出來,以免要接受藤條更嚴厲的責打,老師看了看時間,刻意又等了一下子,讓兩個女孩充分體會一下受罰前光著下身這個尷尬又緊張的氛圍,才拿起充滿浣腸液的注射筒,開始執行浣腸懲罰。
 
     老師先是站在左側的彩希身後,示意性的拍了拍她的屁股,由於彩希腿張的特別開,不需要扒開兩瓣屁股就可以清楚看見肛門的位置,老師小心翼翼的把注射筒前端抵在彩希的肛門口,慢慢把前端推入肛門中,塞的過程中,聽得見彩希发出一聲相當細微的呻吟,有異物插入肛門摩擦直腸的一定很不好受,有種下體被侵犯的感覺,等到前端完全插入後,老師停頓了一下,然後一手稍微提高了注射筒的底部,一手緩慢推著活塞,把浣腸液注入彩希的直腸內部。
   
     啊~~~~~啊~~~~彩希無助的呻吟著,浣腸液注入的同時,她的大腿也不自主的前後抖了起來,上半身瑟縮了好幾下,頭部也細微的擺動著,雙手則是更加緊緊的抓住桌沿,彩希看起來很不適應浣腸液在腸道內流動的那種感覺,冰涼的浣腸液注入體內,會先刺激肛門周圍,過沒多久,直腸後段一股灼熱延伸到肛門口,一陣又一陣的便意襲擊著下半身,讓人相當難受 。

     很快的,浣腸液已經全部注入了彩希的肛門,老師慢慢拔出了注射筒,彩希則又恢覆到了之前一動也不動的俯臥姿勢,臉頰側著緊緊*在桌面上,大概是希望不要有太多肢體的動作讓浣腸液反覆在腸內流動引起下腹更多的不適,然而,從我這里看不到彩希臉上的表情,不知現在她是否正痛苦的忍著便意,還是勉強的能夠暫時抵抗那種感覺,旁邊的早紀轉頭看了看彩希,知道要輪到自己了,無奈的低下了頭,翹著屁股,等待老師對她執行處罰。

     老師很快走到了早紀身後,拍了拍她的屁股之後,將注射筒前端插入她的肛門,擡高注射筒底部,慢慢推著活塞注入浣腸液,老師推得特別慢,一方面是顧慮到安全,擔心腸道無法突然容納大量的液體,一方面也希望女同學被浣腸時,肛門被異物插著並注入冰涼浣腸液的那種害羞不舒服的感覺得以延長,達到處罰效果,和彩希一樣,注入浣腸液的同時,早紀也是不自在的縮著身體,嘴里不時发出微微的呻吟,但似乎是怕亂動引來更多的責罰,早紀還是努力維持著姿勢,沒有像彩希扭動得那麽厲害,沒隔多久時間,老師也將浣腸液注入早紀的直腸內部,順利將浣腸液注入兩個女孩的肛門之後,老師再次示意性的拍了拍她們的屁股,「浣腸懲罰,五分鐘,計時開始,好好反省自己作弊的行為。

     老師把其她浣腸工具收好的同時,兩個女孩都維持著一樣的姿勢,靜靜等待著時間的流逝,我相信這五分鐘對她們來說一定非常漫長,剩下的時間,就要*她們的意志力與身體本能展開一場拔河了,台下彌漫著一股緊張的氣氛,所有人目光都停留在前台兩位正在受罰的女孩,老師則是站在旁邊,注意女孩是否有排出浣腸液的情形,原本應該充滿青春活力的高中教室里,現在一片死寂。
 
     浣腸液注入已經半分鐘了,兩個女孩還是一動也不動的跪著,看到這個情形,我卻一點也不替她們感到放心,畢竟浣腸懲罰所帶來生理上的不適會隨著時間慢慢增強,之前夏奈提醒她們屁股翹高是希望浣腸液不要全部流到肛門口,這樣會刺激肛門肌肉收縮,產生強烈的便意,但這樣的姿勢同樣也讓浣腸液更能夠順利的流入直腸深處,隨著浣腸液越來越深入腸道,就會引起下腹更明顯的絞痛,那時候女同學可能就無法像現在乖乖維持著姿勢受罰了。
   
     「一分鐘」老師說道,看著正在受罰的兩個女孩,銳利的目光也不時掃視著全班的同學。
 
     這時候,早紀移動了一下雙腿,減少了兩腿的距離,這樣一來,如果便意突然增強,並攏的雙腿也比較有利於受罰學生收縮肛門來遏止排泄的行為,腿張開反而像是排泄前的準備姿勢,比較容易不小心排出浣腸液,一旦浣腸液完全注入之後,老師就不會對受罰學生的姿勢有太嚴厲的要求,畢竟女同學很難在下腹翻攪的情形下維持好姿勢,只要受罰學生雙手雙腳沒有離開桌面,持續著俯臥的姿勢,都可以算在合格的範圍內,不必接受附加懲罰。

     相較於彩希,早紀此時似乎已經感受到了便意,兩個小腿不安的交疊在一起,互相摩擦了起來,呼吸聲也漸漸變大了,在安靜的教室中隱約可以聽得見喘息聲,隨著越來越急促的呼吸,屁股也前後細微的擺動著,雖然頭部還是緊緊貼著桌面,身體卻隨著呼吸有節奏的起伏著,企圖減少自己逐漸增強的便意。
 
     女孩子的下體是非常敏感的,也是自己平常最小心呵護的部位,學校在教育女學生時,多半是針對這個部位做懲罰,除了對生理上造成一定程度的疼痛,也會對女學生的心理上達到羞辱並予以訓誡,無論是什麽樣的懲罰,女學生都必須主動解下裙子,脫下內褲,裸露出下體準備接受處罰,之所以要要求女學生自己脫下衣物,而非執罰老師動手,就是要女學生在脫下的過程自己主動認錯,也是對自己負責,女孩在受罰時必須忍耐著私處接觸空氣而且曝露在她人目光下的害羞,那種難熬的滋味,女孩們也只有自己親自受罰時才充分感受得到。

     「2分鐘」老師宣布的同時,彩希也移動了一下雙腳,縮短了雙腿距離,不過和早紀不同的是,彩希每個動作都當相當謹慎緩慢,不會像早紀那樣擺動著身體,而是拼命讓自己的身體維持不動的姿勢,心里期望著懲罰可以快點結束 
我開始替早紀擔心了起來,從這個時候就可以看得出來她已經有想上出來的渴望,從現在開始,不論是彩希還是早紀,應該都會感受到明顯的便意,早紀已經受不了那種感覺而開始了小小的掙紮,但彩希還是努力忍著不讓身體移動,的確,太多的肢體動作只會讓下腹的疼痛更加強烈,然而女學生又會因為疼痛而不自主的扭動身軀,浣腸懲罰不但是考驗著女孩子的忍耐程度,在全班同學面前裸著下身,公開的接受處罰,更是完全剝奪自尊,讓犯錯的女學生當眾認錯,能夠真心悔改,選擇肛門這個排泄器官做懲罰,也能煽動女孩子的羞恥心,學習服從學校的管教,順便讓其她同學看看作弊被发現後嚴重的後果,杜絕這種投機取巧的行為。

     其實老師這次對於早紀和彩希執行的浣腸懲罰,15%甘油濃度的浣腸液與50ml的容量,都還不算太嚴厲的懲罰內容,昨天放學和夏奈走回家的路上,她才告訴我學姐跟她分享的受罰經驗,原來學姐們觸犯校規接受浣腸懲罰時,往往都是20%甘油濃度的浣腸液與200ml以上的容量,有時候甚至直接注入沒有稀釋的純甘油溶液50ml要求女學生們忍住不能排泄,學姐們忍耐不了而上出來,常常都要再多挨30幾下藤條的附加懲罰,而住在宿舍的同學們,因為有日常生活起居以及每周小考的成績規定,比較不會念書的同學,每一兩個禮拜就必須接受一次浣腸懲罰,可見浣腸懲罰的效果相當不錯,能夠有效改正女學生的行為,漸漸在學校普及了起來,今天彩希和早紀只用比較低的濃度與容量就已經相當難受,實在難以想像學姐們受罰時究竟是什麽難熬的感受 。

     漸漸的,早紀的呼吸越來越急,連坐在教室後頭的同學都可以清楚得聽到,身體的擺幅慢慢變大,兩腿的長襪不知已經磨擦了幾次,頭部也不再能夠*著桌面,上半身扭動著,抓住桌沿的兩只手也顫抖了起來,身體不再隨著呼吸有節奏的擺動,而是有點像失去理智般的胡亂移動,翹高的屁股左右擺著,好像在對老師求饒,然而,老師也只是冷冷的望著兩個受罰同學,好幾個同學不願意看到自己好姊妹痛苦的扭動身軀,別過頭去不忍再看。

     3分鐘」老師說,終於剩下不到一半的時間,我雙手合十的幫她們祈禱著,現在她們所承受的痛苦想必不是我們能體會的,每次肚子痛,我都是已經坐在馬桶上讓自己好好解脫,很難想像她們現在的感受是如何,彩希,早紀,你們一定要加油,忍住啊!就快結束了,一定不可以提前上出來啊!

     彩希還是很努力的讓自己不要亂動,到現在也僅僅只有下半身微幅的擺動,雙手則是撐著桌面讓頭擡了起來,屁股與頭部幾乎處於同一個高度,維持這樣的姿勢可以讓浣腸液不再往體內流動,但也多少讓一些液體流回到肛門口,減少了腸道的翻攪,卻也增加了肛門口的不適感,彩希大概是顧慮到只剩下2分鐘的時間,決定采取這個比較平衡的姿勢來受罰,好處就是下腹的疼痛減少了,壞處則是要忍耐肛門口的灼熱,忍住肌肉收縮的欲望。

     恩~~~恩~~~啊~~~啊~~~早紀痛苦的呻吟著,雙手也撐著桌面,把上半身擡高,但屁股的高度卻降低了,懸在小腿上方不遠的高度,忍受不了腸道的膨脹,可憐的早紀只好讓浣腸液流回肛門口,慌亂的她沒有像彩希一樣讓身體取得平衡,這樣一來,浣腸液全部在肛門口,會讓便意達到更大,對於現在的早紀來說,隨時都有可能不小心把浣腸液排出,只見她使勁搖著頭,似乎在告訴老師自己已經沒有體力再接受懲罰,全身都開始劇烈的抖動了起來,尤其兩腿左右擺著,讓整個桌子也開始震動,伴隨著斷斷續續的呻吟,聲音持續回蕩在教室里,早紀沒料到作弊竟然要接受如此嚴厲的懲罰,只能使勁忍著便意為自己的行為負責。
 
     由於我的座位比較前面,可以清楚看見早紀的肛門拼命的收縮,努力不想卸下自己最後一道防線,肛門周圍的環狀肌肉也前前後後的來回收縮又放松,頻率越來越快,看得出來早紀已經盡了自己最大的力氣來收縮肛門,但體力不支的她還是無法維持讓肛門出力,褐色的環狀肌肉抽搐著,劇烈的抖動,手抓著兩側桌沿支撐上半身,顫抖泛白的指節死命抓住桌子,連手臂也開始抖動了起來,烏黑的秀发因為掙紮而飄動,整個人無助的扭動著身軀。

     接受浣懲罰的學生,如果無法撐到最後而提前上出來,應該也還是會努力讓自己多忍個幾秒,減少附加懲罰的擊打下數,我想早紀應該也是這麽想,所以還是不放棄的死命撐著,畢竟多忍幾秒就可以少挨一下藤條,看到早紀掙紮的樣子,我相信班上應該再也沒有人敢作弊了,很多人已經嚇得不知所措而低頭望著地板发呆,深怕哪天自己也會有跪在桌上接受處罰的一天,就學校的觀點而言,利用少數人受罰讓紀律得以好好維持,也是公開處罰的目的之一 

     「四分鐘」老師冷冷的說,看了看表,在兩個女孩身後來回踱著步,高跟鞋鞋跟叩叩的敲著地板,教室里持續籠罩著一片陰沈的低氣壓。
 
     然而,毫無預警的,就在老師報完時間的剎那,啊~~~啊~~~早紀嘴里擠出了一絲有氣無力的叫喊,肛門肌肉突然無力的放松,卸下了這道最後的防線,一部分的浣腸液順著她大腿流了下來,沾濕她潔白的長襪,雖然她馬上收緊了肛門,但體力耗盡的她已經無法支撐多久,幾次的抽搐後,肛門又再次的放松,讓更多的浣腸液流出,這次則像是小小的細流直接灑到了桌面,透明清澈的浣腸液會聚在桌面上形成了一個小小的水窪,由於兩個女孩受罰前都已經將腸道清理幹凈,因此排出來的浣腸液沒有任何異味及異物,等到這陣細流流完,早紀又停頓了一下,肛門口的肌肉向外突起,下半身似乎是在施力,沒多久,浣腸液再次大量快速的噴灑出來,直接落在了桌子後方的地板,噴了相當遠的距離,而早紀肛門周圍也沾上了一滴又一滴的浣腸液。
 
     嗚~~~嗚~~~啊~~~早紀因為排泄時所產生的不適而微微低鳴,每當她用力突出肛門,就會有浣腸液噴濺出來,單單一次的用力似乎無法讓她排出所有液體,必需重覆好幾次排泄的行為,才能從腸道那股灼熱感中得到解脫,排出的液體量則是一次一次的越來越少,灑在地板上激起了小水花,到了最後,早紀無論怎麽用力突出肛門也無法再排出浣腸液,才終於把腸道排空,肛門口還有殘留的浣腸液緩慢的流淌下來,肛門開口看起來比受罰前還要張得更大一些,小洞周圍則因為剛剛的排泄而微微发紅,卸下了便意的早紀,雙腿好不容易停止顫抖,身軀恢覆了平靜,整個人頓時放松下來,大概是覺得丟臉,她狼狽的低下頭,羞愧的看著桌面,無力喘著氣。   
   
     「早紀同學,你離指定的忍耐排泄時間還差60秒」老師無情的宣布,「你要負責把同學的桌面清理幹凈,待會我會宣布你附加懲罰的內容,下次再敢作弊就是30%甘油濃度的浣腸液100ml,你可以起來穿上裙子和內褲了」

     聽到老師的宣布,早紀很慢的點了點頭,就連這個簡單的動作做起來都顯得相當吃力,她的白色襯衫已經被汗水浸濕,汗珠持續從額頭滴下,整個人像是顆泄了氣的皮球跪趴在桌上,體力流失殆盡,甚至連爬起來的力氣都沒有了,只能俯臥在桌子上,企圖讓疲憊的身體得到一點喘息與休息的空間。
 
     這時我才了解到,排泄本身也是懲罰的一部分,不論是指定忍耐時間到了之後的排泄還是規定時間內的違規排泄,都會給女同學帶來生理上的不適,如果是違規排泄,在全班同學的目光下排出浣腸液,女同學還會感到特別的害羞與難為情,雖然排泄是紓解腸道不適的唯一途徑,但排泄時所引起的痛苦同樣也可以達到懲罰的目的,剝奪女同學的自尊心,排泄之前,女同學必須讓浣腸液流回到肛門口的直腸,這時候肛門會產生強烈的灼熱感,在下體延燒開來,女學生必須要使勁收縮肛門的肌肉才能排出浣腸液,而且要許多次連續的收縮才能全部排完,這個過程當中不但消耗受罰女同學的體力,每次的排泄也會對肛門口產生更強烈的便意,連帶伴隨著下腹排泄時的絞痛,種種不舒服的感覺都可以對女同學產生警告與懲戒的意義,等到腸道完全排空之後,遺留在肛門口的浣腸液會持續的產生灼熱感,讓女同學覺得好像還沒上完而拼命用力想上出來,卻怎麽也排不出浣腸液,灼熱感可以持續好一陣子,甚至要等到女同學回家洗澡時才能完全脫離那種感覺。

     「離指定忍耐排泄的時間每少3秒,打屁股一下,加上原本一開始的六下,你一共要挨26下藤條」老師對著已經完全無力的早紀說,「記得禮拜五要到懲處室找教官接受附加懲罰,教官會集合所有這禮拜接受浣腸懲罰時違規排泄的女同學做集體的訓誡,請你不要遲到」這些話聽在早紀耳里不知是什麽感覺,好不容易忍著便意撐到了只剩一分鐘,卻終究因為違規排泄而需要接受額外的懲罰,女同學光是想像藤條抽打在屁股上就是種煎熬了,更何況是受罰前的那種不安與恐懼所帶來的心理壓力,接下來的這幾天,早紀想必是很不好過了。
 
     彩希仍然在和便意奮鬥著,但肚子的疼痛還是讓她開始痛苦的扭動身體,反覆的擺動身軀讓液體來回流動著,嗚~~~嗚~~~嗚~~~嗚~~~彩希痛苦的不停呻吟起來,屁股無力的坐在小腿上,整個身軀伏在桌面上,屁股左右晃動著,頭也開始搖擺了起來,看得出來整個身體都因為施力在肛門而顫抖不已,不免令人擔心彩希會在最後關頭因為忍耐不住而上了出來。
 
     「十~~~九~~~八~~~七~~~六~~~五~~~四~~~三~~~二~~~一~~~」老師開始倒數,彩希的掙紮也沒有持續太久,或許聽到老師數著就多多少少得到了一點安慰,身體的震動慢慢平息下來………「時間到,彩希同學,你可以去廁所排泄了」漫長的五分鐘終於過去,彩希順利的接受完了浣腸懲罰,雖然迫不及待的想要趕快排泄,她還是緊記著夏奈之前的提醒,慢慢的藉由椅子的輔助從桌上爬下來,動作不敢太大,很快穿好了鞋子,彩希痛苦的摸著自己的肚子,因為下腹的絞痛完全無法站直,顧不了在走廊光著下身的害羞感覺,彩希完全沒有要穿上內褲與裙子的意思,彎腰拖著腳步向廁所移動,短短的距離,走起來卻是舉步維艱,彩希得扶著教室的墻壁才能勉強行走,雙腿抖得很厲害,還好廁所就在教室不遠的距離,走出教室之前,我看見少許的浣腸液匯成細流順著彩希顫抖的大腿流淌下來,在白長襪上形成了一個明顯的小印子。   

     我實在很難去忘記彩希從廁所回來後的蒼白臉龐,低著頭羞愧的拿起裙子和內褲穿上,走回自己的座位的憔悴身影,兩個女孩整天大部分都是無力的趴在桌面上休息,手不時撫摸著肚子,失去了青春期女孩該有的朝氣與活力,剩下的課堂上,全班也是一片死氣沈沈,每個人內心都蒙上了一層難以抹滅的陰影,伴隨著害羞與恐懼,相信短時間內沒有人再敢有任何觸犯校規的行為。
 
     禮拜五那天放學,我和夏奈經過懲處室時往里面看了一下,早紀孤寂的身影面對墻壁站著,雙腳與肩同寬,兩手提著水桶,兩瓣屁股上散布著整齊一條條藤條打過的痕跡,連大腿上方都可看到微微凸起的紅腫鞭痕,每個鞭痕的周圍都是淡淡的紅色,有些鞭痕交錯的地方甚至變成了淡紫色,可以清楚的看出毎下藤條落下的位置,正在罰站的早紀啜泣著,不知還要站多久的她,沒有任何借口,也沒有任何求饒的余地,在這所學校,一但犯了錯,也只能好好的接受處罰,為自己的行為負起最大的責任。

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