《英才女高》第1章：結構化面試

 　　“科學技術是第一生產力。”趙明瀟在如今已不常見的紙質試卷上落筆寫道。

　　這句話跨越了一個多世紀，經歷了諸多挑戰，一度岌岌可危，但歷史有力地證明了它的正確性，如今已然是毋庸置疑的公理。

　　試卷上方，考試題目躍然眼前。

　　“科技進步往往伴隨著社會變革，二者相互影響，相互促進。

　　公元2020年，新冠疫情襲來，雖然在三年後基本平息，但當時的人們沒有意識到，病毒竟會對人類的生殖系統造成漸進式破壞，只是一開始人類並未發覺。加之疫情對人類集體潛意識的扭曲，引爆了種族主義與經濟危機，各國陰雲密布，地區摩擦不斷。面對危機，以中美為代表的大國押寶新能源、人工智能、人造子宮等眾多尖端技術，寄希望以科技革命帶動經濟騰飛，從而走出陰霾。

　　在眾多研究中，人類基因編輯技術與人造子宮項目爭議最大。盡管各方面壓力巨大，但在21世紀中葉，中國的“女媧一號”與美國的“上帝之卵”相繼問世。至此，新人類的火種已被點燃。因此，黑色人種、印度族裔及穆斯林教眾舉行多次規模空前的示威遊行，繼而逐漸上升為暴力對抗，最終導致了第三次世界大戰。在此次戰爭中，各項實驗室技術得以快速成熟與商業化，為大戰勝利奠定了基礎。

　　而在戰爭中後期全球出現了多股思潮，例如人類原教旨主義，女權革命，地球共產主義，科技控制論，終產者假說，搖籃既墓地理論，浩瀚星空派，第二地球構想，無政府主義等。這些思潮側重不同，思路迥異，但其核心都指向同一個問題：科技發展應將人類帶往何方？

　　請以“科技發展與社會變革”為主題，結合史實與見聞發表個人看法，字數不超過5000字。”

　　這是英才女子高中教師招聘的筆試現場，考場里30張桌子，座無虛席。一眼看去，俱是身穿西服的職場女性，各個身材纖細，面容嬌好，坐姿筆挺，光從隱約可見的側顏上便能感受到一股靚麗氣息撲面而來，令人心曠神怡，可謂秀色可餐。

　　而這只是此次筆試的其中一個考場，像這樣的考場足有三十多個，每個考場里都是清一色的女性，而且她們的學歷、工作，包括相貌都非常出眾，任何一個在外面都是眾人心目中的女神。而吸引如此多優秀麗人競爭的，不過是這所高中三個初級教師的名額而已。

　　她們坐的椅子看起來與普通辦公椅別無二致，但卻是“集團”花重金研發的“零壓護臀椅”，可謂是凝結了人類的頂尖技術。一坐上去便能感到極致柔軟，整個臀部各處都受到同樣的支撐力，共同撐起上半身的重量，所以對臀部的壓迫幾乎為零。這種椅子售價不菲，而英才女高竟全都是這種椅子，實力可見一斑。

　　筆尖觸摸著紙質試卷，發出“沙沙”的響聲。趙明瀟心中暗喜，還得是大學師弟靠譜，題目說的八九不離十。有了提前的準備，趙明瀟打好草稿，再略一潤色，胸有成竹地完成了論述。

　　三天後，趙明瀟收到了面試通知，暗自發誓：優化人的身份是命中注定的，但壽命是靠自己打拼的，自己一定要進入這所高中，在這里拼出一條大道，好好地活下去！

　　這是新世紀的夏天，烈日炎炎，熱浪翻湧，正是一年最熱的時候。英才女子高中的大樓里冷氣十足，進入瞬間便能感到涼意襲人。

　　三十位精心打扮過的都市麗人靜靜坐著，她們不僅體態優雅，姿色出眾，履歷更是光鮮亮麗，皆是各領域的優秀女性，要麽是頂尖大學的高材生，要麽是學歷出眾的碩士博士，要麽是當紅的才女作家，甚至還有上市公司的中層領導，等等等等。

　　“各位應聘者你們好，我是英才女子高中行政處主任徐玉婷，負責此次面試。首先恭喜各位通過筆試，我代表英才女子高中歡迎各位的到來。”

　　徐玉婷身高足有一米七五，身材曲線玲瓏有致，黑色短發披肩，一絲不茍，典型的御姐形象。

　　一陣掌聲響起，徐玉婷點頭致意：“我來介紹一下此次面試的項目。此次面試為結構化面試，有三個環節，分別是無生試講，情景模擬，以及臀部試責。”

　　聽到堂而皇之說出的“臀部試責”，現場泛起輕微的騷動，但很快又歸於平靜，顯然眾人對此早已有所了解。

　　“拿到試講內容後，你們有十分鐘的時間準備，期待你們的精彩表現。”徐玉婷言簡意賅地結束發言，留下幾名工作人員後便走進了一間教室。

　　幾名工作人員按部就班地引導眾人抽取題目，面試者拿到題目後立馬在紙上準備起來，一切有條不紊。趙明瀟排在隊伍中間，在不少應聘者面試結束之後，她也終於抽到了自己的題目。

　　試講題目並不難，趙明瀟迅速進入狀態，很快就寫完了教案，筆跡工整，內容詳實。

　　“下一位，趙明瀟。”

　　趙明瀟深吸一口氣，整理了一下身後束起來的頭發，邁開步子走了過去。敲門，推門，立定。

　　“各位老師好，我叫趙明瀟，應聘貴校初級教師職位，非常榮幸能參加此次面試。”

　　面試官有三人，徐玉婷端坐正中，此時正看著趙明瀟的簡歷。除此之外，左右各有一位年輕女教師，應是徐玉婷的助理。

　　“好，請開始你的試講。”一位短發帶著黑框眼鏡的女教師適時說道。

　　趙明瀟環視一周，微咽了一下喉嚨，開口道：“上課！”稍等兩秒鐘後又接著說道：“同學們好，請坐。這節課我們學習原子軌道理論。”

　　教室有些空曠，趙明瀟的聲音回蕩其中，響亮而且悅耳，她可曾是啟明大學的校園十佳歌手。

　　趙明瀟回身寫板書的時候，余光掠過黑板兩側，不經意間竟發現墻上竟掛著好幾件熟悉的工具，有長長的戒尺，還有兩種不同顏色的板子，甚至還有一根藤條。“這學校的管理果然嚴格。”趙明瀟心中暗想。

　　三位面試官神色淡然，沒有微笑也沒有厭惡的表情。倒是一旁的AI電腦一直閃爍著紅光，閃地趙明瀟心里發毛。

　　盡管如此，趙明瀟仍然迅速進入狀態，這種表演性質的課她準備地很充分，效果也很不錯，最後按流程說了一句“同學們再見”。

　　“好，進入下一環節。”剛才那位短發女教師點了幾下鼠標，“現在隨機抽取一道情景模擬試題，請你在三分鐘內作出應答。”

　　不待趙明瀟反應，題目便被AI電腦播報出來：在一次大型考試中你的班級成績墊底，你因此受到了教務處的體罰訓誡，在教室當眾驗刑的時候，班里一位女生突然說‘老師你這麽優秀也免不了挨板子，我們學習有什麽用呢’，你會如何應對。

　　趙明瀟心中喜憂參半，喜的是這道題考察到了英才女高的校規，而她之前特意熟悉過，憂的是這道題需要考慮的角度太多，而且不同學校的處理方法不盡相同，她也不知英才女高的具體細節是怎樣的。

　　時間飛快地流逝，趙明瀟也打好了腹稿。

　　“首先，驗刑是學校的規章制度，不能因為意外情況就隨意中止。所以我會請班長繼續驗刑，並認真執行驗刑的流程，做到不打折扣，等驗刑完畢後再處理這件事。”

　　短發女教師微不可查地點了點頭，之前許多人都忽略了這點，選擇直接回應那位女生。

　　“然後，我會引用‘沒有規矩不成方圓’的古語，闡明身為社會一員就應當遵守社會秩序，這是社會得以繁榮發展的保障。而針對女性優化人的體罰管理制度已被歷史證明是絕對正確的，所以我們不應對體罰抱有抵觸心理，應該認識到體罰制度能幫助我們更好更快地成長，成為一個對社會有用的人。”

　　趙明瀟先在宏觀層面上對體罰制度蓋棺定論，講明道理。接下來又針對這次事件，具體情況具體分析。

　　“其次，我會在班中當場分析這次情況：我們班在這次考試中排名墊底，對我來說，既辜負了學校的信任，也是對各位同學的不負責任，所以我理應受到嚴厲的體罰。也要向同學們展示受罰的結果，這樣我們才能擰成一股繩，發奮圖強，共同進步。”

　　“接著，我會闡述學習的意義。在這個知識爆炸的時代，沒有思考的能力，被海量信息圈養的人如同等待飼料的雞鴨，可憐而且可悲。學習能教會我們如何思考，不做信息的奴隸。學習是領會人生意義的階梯，是感悟美與希望的坦途，是滿足好奇欲望的良藥。”

　　趙明瀟慷慨激昂的論述略一停頓，話鋒一轉。

　　“但是，那位女生沒有舉手就隨意發言，所以我會根據校規，當場責打她二十下手心，以示懲戒。”趙明瀟展示了她對學校校規的熟悉，但她沒有結束發言，還有一個陷阱，“下課後，我會單獨與她談話，詢問她的認識與理解，並根據她的反應決定是否要對其進行進一步的訓誡。之後我還會聯系其他任教老師一起加強對這名女生的監督和管理。”

　　徐玉婷嚴肅的的面容露出一絲笑容，似乎對趙明瀟的回答頗為滿意。

　　而趙明瀟繼續答道：“最後，我會將這次事件錄入該女生的個人檔案，落實事無巨細，量化管理。我的發言到此結束。”

　　短發女教師心中暗道：不愧是啟明大學的高材生，只要她能熬過一會的臀試，進入學校後估計又是一個風雲人物。

　　“辛苦了，請您回去稍等。”短發女教師熱情說道，一改之前的冷淡。

　　趙明瀟鞠了一躬，笑著答道：“好的，各位老師再見。”

　　科技日新月異，曾經的黑板變成了如今的電子屏幕，擦黑板也只需要一鍵或者語音操控。趙明瀟離開前不忘將電子屏幕清空，嚴格遵守前人總結的注意事項。

　　從試講教室出來後，立馬過來幾人詢問里面的流程，趙明瀟也不隱瞞，如實回答。

　　面試有條不紊地進行著，人來人往，有的回來一臉喜色，有的回來滿面愁容。萍水相逢，又是競爭對手，這群靚麗的女人也沒心情互相結識，都在焦急地等待著。

———第一章完———