林意的意淫世界1

 第一章 初見

 “林意，你解釋一下這張34分的試卷！”一個中年婦女氣沖沖將一張試卷拍在桌子上，“你就從來都不會長記性，給你請了那麽多家教，你這數學還是稀爛。”

 站在一旁的是一個穿著高中校服的女生，撅著嘴，嘟囔著說：“還不是你請的家教太爛了，這水平我問一道題都不知道。”

 中年婦女瞪大了眼睛，說：“你也不看看你都問的什麽題目，每個家教老師都是被你氣走的。問什麽這條直線為什麽不能垂直於這個點啊，為什麽三角形有三條邊，哥德巴赫那個什麽猜想怎麽證明。”

 “那不就是他們水平菜嗎？有什麽不對的嗎？”林意還是一臉不屑。

 “這次給你找來一個清華的大三學生，是當年X省的狀元，還拿過數學競賽的金牌，再把她氣走，你就等著吧。”

 林意輕飄飄地丟下一句“行吧”，就轉身回到了房間。

 林意是某高中的高三學生，一米六幾的身高外加略顯幼態的臉讓很多比她高的女生都覺得像個娃娃，於是經常捏林意的臉。但是正如你所見，她數學很爛；所幸在藝術上有一些天賦，家里也支持她往美術方面發展，但是再怎麽說，高考還是得考數學，家教老師是一個接著一個的請，只不過數學是絲毫沒有長進，真慘。

 書包一丟，拖鞋一甩，林意躺在床上開始刷手機。林意熟練的輸入一串網址，映入眼簾的是一個印著紅色巴掌的屁股——林意是一個sp愛好者，這個網站是愛好者們的聚集地。她在看網站上有沒有新的小說出現。她從容的切換F/F、F/M一系列標簽，篩選出她想看的小說。一般來說，像她這種身材的女生都是被動，然而林意其實是一個主動。這種外形給她帶來的困擾很大，因為很多女被動找主動的時候，都希望找一些年長成熟的，能夠管教的，而像林意這種主動就會缺少很多威嚴很難找到一個合適的被動。當然，林意內心其實也不想找那種很乖很小的被動，她的目標是比她大一些的姐姐被動，最好是漂亮的、長得高高的、高冷一點的，這樣征服起來比較有成就感。

 掃了幾眼網站也沒啥好看的，林意準備睡了。就在此時，一條站內信阻止了林意移向右上角的手。

 “你好，收被嗎？”

 林意眉頭一皺，點開了這個私信的人的頭像，去看資料：女，21歲，被動，耐打，XX省XX市。“嗯？就在我們市，聊聊吧。”

 “收啊，報情況。”

 “emmm，女，21歲，被動。對工具沒有什麽具體的喜好。”

 “為啥要找我？”

“距離近，而且想找個女主”

 “發照片我看看。”

 “不露臉的可以嗎？”

 “當然不可以，我很顏控的。”林意發完這句話，又等了十分鐘，也沒見對方發來下一條私信，便關了網站，感慨一聲人與人之間的信任呢，就睡了；每次林意找被都會卡在這一步。

 到了周末，家教準時來到了林意家里。一進門，林意媽媽就迎接了上去，拉著她在客廳坐著。林意也被從房間叫了出來，在一旁沙發發呆，一看到這個家教，林意的目光被吸引了，“長發美女來教我數學？！”

 “哎呀，林意的數學真的是差啊。徐同學啊，你是這方面的大神，幫幫她，”林意媽媽指著林意說，“這個人總是要問點奇怪的問題，到時候你別介意。她要是再這樣，你跟我說，我來教訓她。”

 坐對面的女生點了點頭，然後看了一下林意，說：“我們去你房間聊一下？”

 林意無奈起身，帶著她的家教到了房間。在房間里，林意感到有些窘迫，一方面是這位清華的家教有1.75m以上，而自己1.6m的小個子只能擡起頭看她；另一方面，家教拿著一些書本教材一身運動裝，而林意穿個睡衣氣勢上就比不過。林意有點拽不起來了。

 林意感到氛圍得由自己打破，“坐坐坐，吃水果不？”

 “不吃。”

 “喝水不？”

 “不喝。”

 “有薯片你要嗎？”

 “不要。”

 林意一看傻了，這咋那麽油鹽不進呢。

 “我叫徐晴，目前在清華大學讀大三。我們先聊一下你的數學。把你的試卷都找出來我看看。”徐晴也沒多說什麽，直截了當的自我介紹，然後下了第一條指令。

 林意跟小雞啄米一樣點頭，在書包里面翻找試卷、試題冊等等，找到一樣就遞給徐晴。徐晴也沒多說什麽，拿起一本就開始看。

 “三角函數你都不會？數列這小學的東西你咋還能算錯呢？”徐晴一邊看，一邊搖頭。

 林意擡頭看，說：“姐，這不就是找你來的原因嗎？”

 “確實，但是這也太誇張了。Cos30°是多少你都不知道。”

 徐晴似乎有點生氣，這咋那麽笨呢，皺著眉頭說：“起來，別找了，我們從頭開始講。”

 林意小心翼翼站起來，然後把另一張椅子拖到書桌前，自己則坐在了原來就有的椅子上。徐晴平靜地走過去，坐在了林意右邊，打開了教案，從第一頁開始講起。林意在一邊認真聽，一邊打量這個家教，“臥槽，這個姐姐太好看了吧，簡直就是夢中情被。要是能夠打她就好了。”

 “你有沒有在聽啊？”徐晴似乎察覺到林意的注意力沒有集中，拿手里的筆敲了一下林意的手背，“你再這樣不專心，就打你手心。”

 “在聽在聽。”林意心想，我一個大主，居然被威脅打手心了。

 這一下午，徐晴從三角函數的定義，講到了三角函數的各種公式，然後又跟三角形當中正弦定理余弦定理聯合在一起給林意灌輸了一波知識。林意覺得這個體驗還挺奇妙的，知識似乎就很連貫、很通暢，三角函數的知識體系都搭建了起來。

臨了結束，徐晴給林意布置了一個作業，把三角函數的恒等變換公式都抄十遍；她打開了百度，輸入了“三角函數恒等變換”，搜出來一堆公式，截圖發給了林意。當然，在搜的時候，徐晴還一個一個的指過去，這個公式是剛剛什麽地方講的，有什麽作用。一開始林意聽得很認真，表示肯定抄，突然林意瞳孔放大，在搜索記錄當中看到了一個熟悉的網址，“她居然也知道sp。”

 徐晴沒有察覺到這個，顧自己講完之後，發了截圖，然後道別就離開了。她一走，林意就在床上躺著，腦子里全是剛剛看到的網址：“她也知道這個網址，而且搜索記錄很靠前說明最近幾天才剛剛搜索過。而且剛剛說要打手心，看來是知道一些sp的知識，只不過她是主動還是被動呢…看上去好像是主動，她好兇啊。下次試探一下她，哎十遍了，抄去吧。”