封閉女校地獄 第14章 刑房參觀 (勿隨意轉載，原文為Fetisale購買文章，作者名:少女集中营，原文為簡體字)

 教室之中，女學生們正在背誦妍鳳學校多達120頁的校規，所有的女生有生以來第一次這麽拼命的在背課本，李琪老師拿著手中的細鐵棒，在教室里轉悠著。

崔婉連續背了一個小時，實在累得快要堅持不了了，便回頭看了看其他女生背誦的情況。但是剛一回頭，她就被一鐵棒打中了手臂，半袖襯衣裸露出的白皙手臂瞬間留下了一道血紅的直線，力度深入了皮肉，崔婉痛的大叫。

“看什麽看？你背完了嗎？”李琪老師用惡狼一樣的眼神盯著崔婉，語氣惡狠狠的仿佛要吃人，崔婉只能乖乖做惡狼面前的小白兔，忍著這一下劇痛而險些奔湧出的淚水，繼續咬著牙堅持著繼續背。

魏語夢一邊背這本多達7章900多條的校規，一邊被這本校規的內容壓得喘不過氣來。

這本校規，幾乎對於女學生們所有的行為都下達了禁令，而且只要稍微一不小心犯了錯，等到的就是花樣繁多的酷刑體罰。這麽多種體罰的分類，純粹是為了增加花樣，讓校規背誦難上加難。

以課間紀律為例：

第223條，在課間必須在座位上坐著，不允許起立或者在教室走動，違者藤條打手心30下。

第224條，課間坐在座位上的時候禁止扭頭東張西望，違者竹板打屁股25下。

第225條，課間不允許說話，違者自己打自己耳光50下，由老師監督，自打耳光力度不夠的，雙倍加罰，上不封頂。

第226條，課間腳不允許亂動，如果腳鐐發出聲響，或者桌椅發出摩擦聲，則課後要跪在搓衣板上寫2500字檢查，不允許有一個字不工整，否則從頭重寫。

第227條，課間不允許趴在桌子上，更不允許在課桌上休息，違者鞭刑40下。

這些校規，幾乎就規定了自己在課間要像個不會動的木頭人一樣坐在教室座位上，敢有任何動作就要面對嚴厲的身體懲戒。正常學校設立課間，就是要讓學生們休息和放松的，但是在這里，卻設置了讓人喘不過氣來的一連串的嚴規。

自己在校園中的一舉一動（實際上也就是這個地下3樓的樓層範圍內），全都被這900多條的校規給框的死死的，每一個動作稍微一不小心，就可能有殘酷的體罰等待著。

在繼續麻木和絕望的背了半個小時之後，李琪老師在講台上大喊：

“停！”

所有的女學生都停了下來，惶恐不安的看著班主任在台上的舉動。

“看來大家背書都很用心啊，不過呢。上面介紹的這些對於禁止行為的體罰方法，光是看文字的話，印象可是不夠深刻的。所以呢，接下來，我要帶大家去參觀一個地方。”

女學生們屏住了呼吸，看著老師別有意味的表情。

“那就是每個地下樓層都配了一間的女生體罰室，那里是對整個樓層所有班級犯了錯的女生進行集中體罰和教育的地方。作為入學教育的重要一環，就是要帶你們先去那里看看。由於體罰室只有一間，所以是16個班級輪流去參觀的，現在輪到我們班了。當然，未來這一年，你們肯定是少不了要去那里的，跟教室相比，體罰室才是你們真正成長的地方。所以，現在，你們要帶著朝聖的心態跟著老師去那里，明白了嗎？”

“明···白了。”女生們吞吞吐吐的回應著。

“好，現在起立，放下課本，按學號順序從教室門走出來！”

女學生們按照李琪的指令，從課桌起立，然後在鐐銬的嘩啦啦聲音中一個一個走出來。一出教室，李琪老師就立刻用那根10米長的鐵鏈，把所有女生的手銬串聯在了一起。只要出了房間，在外面就得做好防範逃跑的集體身體管制的押送措施，這一點，也是作為這里的班主任老師十分辛苦的一點。

就這樣，跟早上來教室的情景一模一樣，32名女學生被鐵鏈串聯著向地下3層的體罰室押送而去。

有幾個女生在出了教室之後，望了望這個樓層辦公區到教學區的鐵門。昨天大家就都是從那道門被送進來的，而現在，這道門已經成為所有女生活動範圍的邊界，沒有一個女生允許離開那道門。

“別看了！想從那道門出去，就在一年後拿出合格的考試成績來！”對於那幾個女生的小心思，班主任李琪甚至感覺不屑一顧。

經過了大概兩分鐘嘩啦啦的鐐銬聲，工學1班的女孩子們走到了一個大房間前。

這個房間可不小，面積大概比她們教室大一些，門牌上寫著三個黑字“體罰室”。李琪推開這個房間的門，向里面喊了一聲：

“範老師，到我們班了。”

“行，把孩子們帶進來吧。”

李琪老師拿出鑰匙，把串聯所有女學生手銬的鐵鏈取下，接著，按照學號的順序，把她們銬在前邊的雙手，打開手銬的一環，然後扭到身後，用手銬把雙手完全反銬在身後，完全剝奪了雙手的使用權。這是因為體罰室不是一般的地方，是充滿血淚的無盡煉獄，所以送進這個房間的女生，要以絕對的力度對身體進行管制，讓女學生們處於絕對無法使用雙手的禁錮狀態，杜絕女學生因為受不了里面的情景而做出反抗和掙紮動作。

侯玉穎作為1號學生，是第一個雙手反銬被帶進體罰室的。在體罰室里，一個身穿白大褂的阿姨，把她領到體罰室里的空地站好，指揮女學生們排好隊。這個範老師不是任課教師，而是專職管理這間體罰室的老師，包括所有刑具的管理，監督班主任老師體罰女學生並進行記錄，並且做好既能做到體罰力度又避免永久性損害女學生們身體的安全指導措施，並且還要負責對受了刑之後身上傷害較嚴重的女學生進行傷口處理。所以，這個老師實際上原本就是職業醫生，管理體罰室是這里的校醫固定的兼職。畢竟體罰用刑也是需要技巧的，知道女人的人體構造和治療處理的要點都必不可少。

反銬雙手進入了體罰室的女學生們環顧房間，整個房間墻壁一面擺滿了櫃子，里面盛放著各式各樣用於體罰的刑具，有些比較大的刑具，則是整個放在外面，房間里有好幾個木制長凳，看樣子是讓女孩子們趴下接受打屁股懲罰用的。天花板上有好幾根鐵鏈垂下來，幾個抽屜里則盛放著用刑時因特殊需要而準備的束縛女生身體的綁繩。妍鳳學校對於體罰室配置遠比教室更加不計投入，各種體罰刑具準備的非常齊全，這些沒有見識過世面的年輕女孩，是第一次看到這麽多恐怖的東西，讓她們既驚嘆又壓抑。

突然，江涵蕾驚叫了一聲，其他女生也順著她的視線看過去，立刻也跟著叫了出來。

在體罰室房間的一角，一個Y字型的刑訊架上，一個身體全裸的年輕女孩，雙手被左右擡起，用金屬扣環禁錮在刑訊架上，全身上下遍布紅色的鞭痕，好幾處傷口滲著血，看樣子已經昏過去，頭部低垂著，臉部被長發遮蓋著。一看就能想到，剛剛這個女孩受過的折磨有多麽殘忍。

身穿白大褂的體罰室管理員範老師，走到這個受刑昏死的女孩旁邊：

“孩子們，我來給你們介紹一下這位同學。這個同學是昨天在你們入學體檢的時候，中途就被送到這里來的，我們沒有給她發學生制服，就直接把她裸著身子送到這個體罰室了。按照學生報名信息表，這位同學叫林靜，年齡20歲，來自帝京海灣區高中的畢業生，這次報名想要考取夏山政法大學，被我們分配到了文科8班，學號是T170806。”

這個身穿白大褂的阿姨語氣一轉，讓女學生們神經突然緊繃。

“然而，這只是她在報名信息表上填的假信息！其實林靜的真實年齡是23歲，她根本不是什麽帝京海灣區高中的學生，而是《南灣日報》的女記者！在昨天，我們通過金屬體檢裝置，發現了她在身體的[不可描述]中用特殊方法藏了微型竊聽和發信器，我昨天用了一晚上時間，拿出這里體罰室配備的整套刑訊方法進行拷問，終於逼供出了她的真實身份和目的。她是報社派來，刺探我們這里對女學生的體罰和監禁情況，意圖搜集證據，準備一年後畢業時帶出去交給報社，用來批判和指責我們妍鳳學校違反人權。妍鳳學校建校十幾年以來，這是第四個來刺探的間諜女孩，之前三個也都抓住了。孩子們，你們可要記住，別想和妍鳳學校的防衛體系挑戰，不要想著逃跑那種歪腦筋，這里可是連這種間諜都別想蒙混過去的。而我們根本不怕這種報社的所謂揭露，因為我們的所有體罰措施，都上報了教育部門和警察部門備案的。你們全都是自願來的，都有白紙黑字的主動放棄人權的申請書，所以就算有人去告，我們也是不怕的，間諜行為只是白費工夫。”

這種間諜刺探的事實，讓女生們一陣驚詫，居然真的有這種為了找到證據主動把自己送進來，冒充女高中生來臥底，在這里忍受一年的折磨，不惜以此來收集證據的女性。