封閉女校地獄 第45章 醫務室的哭訴 (勿隨意轉載，原文為Fetisale購買文章，作者名:少女集中营，原文為簡體字)

 妍鳳學校的地下教學樓，每個樓層都配有一間體罰室，負責管理體罰室的老師，也是善於使用各種體罰和拷問的職業高手。不過，這些老師原本都有一個身份，那就是負責給女學生們醫治傷病的校醫。

李琪老師在給女學生們上完今天的物理課之後，沒有回辦公區，而是先去了自己班級所在的樓層北側宿舍區。

宿舍區是在除去上課的時間段，用來關押女學生們，讓她們休息的地方。除了四人一間的牢房，還有其他的配套措施，那就是醫務室。

推開了醫務室的門，李琪老師看到身穿白大褂的一位40歲年齡上下的男校醫，負責地下3層這16個班級的女學生們醫療服務的仇老師。

而並不寬敞的醫務室的床上，躺著一名穿著校服衣裙，戴著腳鐐的少女。她就是李琪老師所負責的工學1班的女學生之一，妍鳳學校校長的女兒，鄭卓。在連續承受了幾天因為考試分數不及格的例罰，再加上昨天因為屁股受罰後的傷導致晚自習所有科目作業都沒做完，又挨了李琪老師一頓戒尺的關照。本來就嬌生慣養沒怎麽鍛煉過身體的鄭卓，現在已經體力不支，病倒了。

李琪老師走到了鄭卓的面前，查看了一下這個少女的情況。少女雖然現在穿著校服，但是短到半袖的水手服上衣和短到膝蓋以上10厘米的水手服短裙，遮掩不住她兩天前接受鞭刑懲罰而在身上留下的血紅鞭痕。上次考試因為三科不及格，鄭卓每天晚上都要受到打屁股的例罰，昨天受刑的傷還沒有好，今天的例罰跟著就來了。所以現在，李琪老師不用掀開鄭卓的水手服裙子，也知道淺粉色的短裙下，少女的屁股有多麽慘。但是，她還是為了表示關心，把鄭卓的內褲褪下，查看了一下連日受罰後的情況。當著仇老師這麽一個男校醫做這些動作倒是沒有讓鄭卓感覺到難為情，因為被送進醫務室的時候，仇老師已經履行校醫的職責，對少女裸臀的刑傷進行過詳細查驗並塗上藥物了，全身上下受到鞭刑的傷痕，也讓少女脫去了校服，一一進行過處理了。

鄭卓看到幾天來用盡體罰酷刑折磨自己的老師，來到醫務室看望自己了。少女先是條件反射一樣的恐懼，接著就轉入了對老師給予自己關愛的感激和依靠。她想要從病床上起身，但是本來現在身體就不適，再加上左手用手銬銬在了病床一側的金屬欄上，少女根本無法從病床上坐起。這就是妍鳳學校對於女學生們嚴絲合縫的禁錮，即使是作為病人被送到了醫務室，也必須用手銬鎖在病床上，因為她們現在是女犯，不是有合法公民身份的女孩子。

“仇老師，這孩子的情況怎麽樣？”

“沒有什麽大的問題，只是發燒了而已。她現在屁股上的傷，已經塗過藥了，大腿、手臂、腹部和腰部被鞭子打過的傷口，也是用的療效最好的藥水。剛入學第一個月，姑娘們受的懲罰比較多，班主任老師就應該隨身帶著療傷的藥水，及時給孩子們用，不能積攢了這麽多傷口再來醫務室處理。”

李琪老師從這個身穿白大褂的男人手中接過的藥水，是極少在國內的藥店能夠買到的，這是進口的療傷藥水，比一般的藥水，恢覆的速度要快得多，但是塗在傷口上的刺痛也是很強的，治療過程的痛苦本身就不亞於體罰受刑。而妍鳳學校的女學生們，為了受罰之後能繼續上課和學習，也就只能忍受這種令她們又愛又恨的藥水了。而只有學費不菲的妍鳳學校，能這麽大批量的直接從國外訂購這種貴上三四倍的進口藥水。這可是這所監獄女校有大量需求的東西。而這種藥水與一般藥水相比，還有一項好處，就是受罰後的傷口不會留疤痕，畢竟這些女學生們將來是要進入全國名牌大學的，以後要嫁人，也不能以這樣一幅肌膚上有疤痕的身體。最重要的是，即使外面有些律師組織或者人權組織想要控告妍鳳學校對少女們的摧殘，一副全身脫光後沒有傷痕留疤的胴體，也就等於消除了證據。

而相比這個，李琪老師更擔心別的：

“那麽這孩子的傷病情況，校長知道嗎？”

仇老師擺弄著手里的注射針筒，一邊嘆了口氣說：

“暫時沒有，也不是什麽嚴重的病癥，這一兩天治好了再告訴校長吧。畢竟，校長也是做父親的，再怎麽失望，對於女兒也肯定會心疼，晚一些告訴比較好。別的女孩子被送進來後，不管受多少罪，外面也是不知道的。把鄭卓的情況告訴校長，這已經算是擅用職權了。”

李琪老師沒說什麽，轉過來看了看剛才就一直想說話的鄭卓。

“老師···我···我還能得救嗎？我···會不會這樣死了？”

受罰後遍體鱗傷的少女，躺在這個用手銬牢牢鎖住自己左手的病床上，充滿無助和害怕的問自己的老師。

李琪老師握住少女的右手，對自己的學生一臉寬慰的說：

“孩子，你以為這是哪里？這可是你爸爸一手創建的，比很多國家的特工部門都不遜色的妍鳳學校。在這里，死是從來不存在的選項。你就是過去被家里寵壞了，沒有吃過苦，所以現在挨了這麽一點程度的刑罰，就覺得自己治療不好了嗎？放心，老師的施刑手法是絕對過關的，這里的醫療也是足夠萬全的，在懲罰你的時候絕對不會有下手過重導致生命危險這種低級錯誤的。就是拷問林靜那種混入這里的間諜女記者，足足用了三天的刑，也照樣讓她活著離開了體罰室，送去了地下六層的懲戒班級去補習，何況只是對你這麽一個普通學生進行的一點體罰。你的傷不用兩三天就能好了。養好了傷，趕快回到教室里，繼續學習。別去想什麽死不死的問題，在這里，沒有任何一個女孩子能靠死來尋求逃避和解脫，在疼痛和懲罰中成長，這是你必須面對的命運。”

李琪老師並不是在說大話，因為妍鳳學校，就是這麽一個無法逃脫的女生地獄。即使是訓練有素視死如歸的女特工被關進來，也別想靠自殺來解脫。鄭卓是校長的女兒，她只有親身經歷過，才能明白父親的這套監禁和拷問的天賦本領有多麽令人畏懼。這個少女啜泣著，繼續宣泄著自己內心壓抑了這麽久的話：

“可是···我真的···真的做不到爸爸期望的那樣。來到這里···才僅僅三個星期···我已經真的快要堅持不住了···和我一起被關在這里的姐妹們···過的生活實在太難熬了···我怕···我怕自己真的不是能成才的材料···怕自己真的辜負了爸爸···怕自己一年後真的考不出那個分數···怕自己堅持不到一年以後的畢業。老師，我真的是個不成器的女孩···我不敢去想這一年要怎麽熬···不敢去想自己的未來···”

已經泣不成聲的少女，本想依靠在老師懷里宣泄的大哭，但是自己左手被銬在病床上，坐不起來，而且發燒後愈加柔弱的少女軀體，也因為腳鐐的束縛，無法輕易下床著地。她只能用唯一還能動的右手，抹去自己臉上止不住的眼淚。在24小時看管自己、負責自己全部學習和生活的班主任老師面前，如同幾歲的小孩子一樣，對自己的監護人做著這副難看的、丟人的哭訴。雖然鄭卓已經是個年滿18歲、法律意義上成年的女孩子，但在進入妍鳳學校時，被沒收了身份證，剝奪了人身權，所以現在和需要監護的未成年小女孩，在李琪老師看來沒有什麽身份上的不同，都是需要自己做監護人的對象。何況，作為班主任老師的李琪，深知要引導女學生們進入斯德哥爾摩綜合癥的狀態才能便於讓她們主動接受管教，所以這個時候，面對這孩子的哭訴，是需要配合平時體罰形成的威懾，施加讓少女感激的恩惠了，而這種恩惠也不全是演戲，當然有李琪老師真心對學生愛護的成分在里面。

“沒事的，孩子。剛來這里的姑娘，會害怕和動搖是正常的。但是，別忘了，你一個月之前可還是出入賭場和酒吧的不良少女，被關進來之後，你至少在老師的鞭子和戒尺下，懂得要做個遵守校規的孩子了，這就是一個不錯的開始啊。至於一年後的畢業考試，你也不用擔心的，畢竟你有一年的時間，適應這種體罰的補習日常，在體罰室和教室的磨難中浴火重生，成為一個優秀的女孩，和將來的重點大學生。你已經有不小的進步了，相信你的爸爸將來會為你驕傲的。”

鄭卓啜泣著問：

“真的嗎？”

李琪老師取出口袋里的幾張處分單，語重心長的說：

“我沒有騙你，妍鳳學校對於女孩子的改造能力很強，一年的時間，足夠讓你脫胎換骨。你因為生病來了醫務室，因此這兩天因為考試分數的例罰，我已經在體罰室申請了延遲用刑。等你身體好了，努力考個及格的分數，不用再受例罰，屁股能夠承受的時候，我們再補上這個懲罰，好嗎？”

李琪老師最後用了“好嗎”這句商量的口吻，其實這是不應該的，即使鄭卓是校長的女兒，她也是妍鳳學校的一名女學生，接受了開學典禮上由班主任老師印在她胸部的鎖鏈鳳凰校徽。作為班主任老師的李琪，對她是有絕對權力的，根本不應該征詢她的半點意見。但是，終究這個少女身份比較特殊，李琪老師是真的動了作為老師的情感。

“好。”被銬在病床上眼含淚水的少女，充滿感激的看著自己的班主任老師。